Pues sí, llegamos al final del primer trimestre, y por lo tanto de nuestra GAMIFICACIÓN PASSENGER TIME´S en Egipto. Queda ya muy lejos el comienzo de curso y la ilusión que teníamos todos/as en aplicar este proyecto de innovación educativa, también muchas preguntas,¿les gustará? ¿funcionará? ¿colaborarán las familias?¿les molarán los horus? La contestación a todas estas preguntas es positiva, nuestro proyecto de gamificación funciona y funciona muy bien. Hemos observado muchos avances en la relación entre alumnos/as, entregan los trabajos mucho más limpios y a tiempo, les encanta tener horus y los viernes cuando los repartimos, (recompensa de toda la semana por su trabajo), parece un mercado de cambio e intercambio de productos. Lo que sí podemos decir es que las aulas de quinto están vivas, no solo se limitan a estudiar para aprobar, a hacer las actividades y tareas para que no me pongan un negativo o me quede sin recreo, no, lo hacen por que tienen un objetivo y su objetivo es una competición sana entre ellos/as con una meta final, la obtención de 300 horus al final del trimestre, y lo hacen, que es lo mejor, sin saber que recompensa pueden tener si lo consiguen, esto es lo mejor. A principio de curso, cuando nos conocimos, solo hacían algo si tenían una recompensa o algo a cambio, ahora no, solo buscan horus. Los alumnos/as van a museos los fines de semana, leen libros, hacen trabajos extras.., por el mero objetivo de conseguir esa moneda preciada (chapas de colores) que tan bien ha caído en nuestras aulas.
Con todo lo dicho, evidentemente estamos muy satisfechos con este proyecto, puesto que además de lo conseguido anteriormente explicado, también hemos hecho 4 actividades de gamificación, realizadas una vez al mes aproximadamente, estas actividades han sido las siguientes:
- Entrega de papiro respondiendo a algunas preguntas que debían de buscar en internet.
- Realización de una célula animal y vegetal en grupo, utilizando como material el poriespan.
- Realización de un jeroglífico y resolución de uno puesto por nosotros.
- Realización de un diapositiva en Google drive y su posterior exposición oral.
Todo ha salido maravillosamente y ya nos estamos preparando para el segundo trimestre, donde trabajaremos otra civilización muy importante. "ROMA". Cambiaremos decoración, avatares..., es decir, trabajar, trabajar, trabajar y volver a trabajar.
Nos encanta esta profesión.
Saludos
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